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        Beiträge / 
        
        论文 | 
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        Andreas Guder: Reading Competence and Graphemic Competence: Impacts of 
        the Chinese Writing System on Designing Competence Descriptors for the 
        “European Benchmarks for the Chinese Language” (EBCL) Project | 
        
        5 |   | 
      
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        JIN Meiling 
        
        金美玲: 语境在对外汉语语法教学中的作用 | 
        
        30 |   | 
      
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        WU Chou 
        
        吴愁 
        und Andreas Guder: Eine Untersuchung zu lexikalischen Fehlern deutscher 
        Muttersprachler auf der Basis des HSK-Sprachdatenkorpus | 
        
        45 |   | 
      
        | 
        
        Forum CHINESISCHUNTERRICHT / 
        
        汉语教学论坛 |   | 
      
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        Kathleen Wittek und Claudia Zemke: Kooperative Lernformen im 
        Chinesischunterricht | 
        
        67 |   | 
      
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        LEE He-Fang 
        李和舫: 台灣華語教學能力認證的教師形象 | 
        
        79 |   | 
      
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        Christian Gebhard: Eine Übersicht über spielerische kooperative 
        Lernformen im Chinesischunterricht | 
        
        86 |   | 
      
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        Konferenzen UND FORTBILDUNG / 
        
        研讨会与学术培训
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        Alexander Mörke: 5. Bundestagung „Chinesisch als Fremdsprache an 
        Schulen“ | 
        
        101 | 
      
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        WANG Zhenghao 
        王正浩: 第五届德语区中学汉语教师 研讨会顺利召开 | 
        
        104 | 
      
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        Brigitte Kölla: Erste Jahrestagung des Verbands Fachdidaktik Distante 
        Sprachen Schweiz zum Thema „Nachhaltige Curricula“ | 
        
        106 | 
      
        | 
        
        Christine Berg: 4. Norddeutsches Chinesischlehrertreffen | 
        
        107 | 
      
        | 
        
        Christine Berg: 18. Tagung zum modernen Chinesischunterricht Chinesisch 
        als Fremdsprache: Mündlichkeit und Schriftlichkeit | 
        
        110 | 
      
        | 
        
        
        Rezensionen / 
        
        评论 | 
        
          | 
      
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        JIN Meiling: Suprasegmentalia und Fokussierung im Deutschen und 
        Chinesischen (Cornelia Schindelin)  | 
        
        117 | 
      
      
              
      
    
    
      
        | 
        
        HSIN, Shih-chang und Barbara Mittler (Hrsg.): Chinesisch einmal ganz 
        anders. 
        
        Ein multimediales Lehrbuch für die Grundstufe 
        精彩漢語。多媒體互動學習(初級漢語教材) 
        (Andreas Guder) | 
        
        119 | 
      
        | 
        
        WAN Yexin: Zhōnguózì - Rènzhī (Hàn-Dé Bǎn) 
        
        中国字·认知(汉德版). 
        Lehrwerk für Chinesisch als Fremdsprache (Cornelia Schindelin) | 
        
        125 | 
      
        | 
        
        AKAD Fernlehrgang „Interkulturelle Kompetenz: China“ (Christine Berg) | 
        
        127 | 
      
        | 
        
        Stähle, Susian: Chinesische Kurzgeschichten. Lehr- und Arbeitsbuch mit 
        deutscher Übersetzung (Cornelia Schindelin) | 
        
        130 | 
      
        | 
        
        SHEN, Helen H., ZHOU Yunong und ZHAO Xiaoyuan: The Routledge 
        Intermediate Chinese Reader/ 
        
        中级汉语泛读教材 
        
        (Andreas Guder) | 
        
        132 | 
      
        | 
        
        DIAO, Lan und Axel Kopido: Sprachkalender Chinesisch 2015 (Christine 
        Berg) | 
        
        136 | 
      
        | 
        
        
        Mitteilungen / 
        
        启事 | 
        
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        | 
        欧盟项目SEAGULL:在语言交换中学习中文 
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        138 | 
      
        | 
        
        Chinesisch als Fremdsprache an österreichischen Universitäten und 
        Fachhochschulen | 
        
        140 | 
      
        | 
        
        Zertifikat für kompetenzorientierten Chinesischunterricht | 
        
        141 | 
      
        | 
        
        Ausschreibung des 5. Friedhelm-Denninghaus-Preises des Fachverbandes 
        Chinesisch e. V. | 
        
        142 | 
      
        | 
        5. 
        GMF-Bundeskongress in Freiburg | 
        
        143 | 
      
        | 
        
        CLTA’s First International Symposium on Chinese Language Teaching and 
        Learning | 
        
        144 | 
      
        | 
        
        5. Norddeutsches Chinesischlehrertreffen in Hamburg | 
        
        145 | 
      
        | 
        
        Aktuelle Neuerscheinungen zu Chinesisch als Fremdsprache | 
        
        146 | 
      
        | 
        
        Autorinnen und Autoren dieser Ausgabe | 
        
        148 | 
      
        | 
        
        Antrag auf Mitgliedschaft im Fachverband Chinesisch  | 
        
        150 | 
      
        | 
        
        Hinweise für CHUN-Beiträge (hintere Umschlagseite innen) | 
        
          | 
      
        | 
        
        Aufgaben und Ziele des FaCh (hintere Umschlagseite außen)  | 
        
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