Sonderthema „Dimensionen der DaF-Forschung“

Makiko Hoshii & Tatsuya Ohta: Einleitung

Karin Aguado: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Entwicklung, Spezifika und Perspektiven einer fremdsprachenwissenschaftlichen Disziplin

Mieko Fujiwara: Motivation japanischer Deutschlernender im universitären Bereich – Eine longitudinale Studie im Anfängerniveau nach der Selbstbestimmungstheorie von Deci & Ryan

Angelika Werner: Mediationskompetenz für Deutsch als Fremdsprache

Axel Harting: Lehrsprache im universitären Deutschunterricht in Japan

Marco Raindl, Tatsuya Ohta & Ikumi Waragai: Brücken in den Alltag – Wie können digitale Lernumgebungen das Lernen beim Aufenthalt im Land der Zielsprache unterstützen?

Makiko Hoshii: Mündliche Fehlerkorrektur als Schnittstelle von Kognition und Interaktion – Einige Überlegungen zur Äußerungskonstruktion in der fremdsprachlichen Interaktion

Michael Schart: Programmevaluation – Eine vernachlässigte Dimension der DaF-Forschung in Japan

Aufsätze

Takahiro Nishio: Eine „gebrechliche Einrichtung“ der Öffentlichkeit. Die Darstellung der ‚öffentlichen Meinung‘ in Kleists Michael Kohlhaas

Asuka Yamazaki: Irischer Orientalismus in der Darstellung Isoldes in Richard Wagners Tristan und Isolde

Yasutaka Yamasaki: Die Poetik der Abwesenheit in Rilkes Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge

Rezensionen

Jörg Robert: Vor der Klassik. Die Ästhetik Schillers zwischen Karlsschule und Kant-Rezeption (Rezensiert von Arne Klawitter)

Kerstin Schoor: Vom literarischen Zentrum zum literarischen Ghetto. Deutsch-jüdische literarische Kultur in Berlin zwischen 1933 und 1945 (Rezensiert von Taeko Matsushita)

Dmitrij Dobrovol’skij / Elisabeth Piirainen: Zur Theorie der Phraseologie. Kognitive und kulturelle Aspekte (Rezensiert von Matthias Grünewald)

Angelika Redder, Akio Ogawa, Shinichi Kameyama (Hrsg.): „Unpersönliche Konstruktionen“. Prädikatsformen funktional und sprachübergreifend betrachtet (Rezensiert von Manshu Ide)